「中学受験」と一言で言っても、
ここまで違うとは思っていませんでした。
わが家では、長女が公立中高一貫校を受験し、
現在は中高一貫校で学校生活を楽しんでいます。
そして今、長男が私立難関中学を目指して勉強中です。
同じ“中学受験”のはずなのに、正直に言ってしまうと——
まったくの別物でした。
今回は、長女と長男それぞれの受験を通して感じた
「公立中高一貫」と「私立難関中受験」のリアルな違いをお話しします。
長女の受験｜公立中高一貫は“思考力型”
長女は小学5年生の2月から塾に通い始めました。
受験対策といっても、いわゆる詰め込み型ではなく、
- 学校で習う範囲をベースにした知識
- 資料の読み取り
- 自分の考えを書く作文力
といった、“思考力”を問われる内容が中心でした。
そのため、正直なところ
塾にある程度任せても回っていたのが実感です。
家庭での勉強はゼロではありませんでしたが、
親が細かく管理しなくても、ある程度は形になっていきました。
長男の現実｜私立難関は“知識量勝負”
一方で、現在の長男。
同じように考えていた私は、最初にかなり驚きました。
求められるのは——
圧倒的な知識量です。
- 学校範囲を大きく超える内容
- スピードと正確性
- 反復による定着
さらに、
塾だけでは到底足りないという現実。
こうした中で、塾選びの重要性も強く感じるようになりました。
わが家が実際に選んだ塾については、こちらで詳しく書いています。
家庭学習の量と質が、そのまま結果に直結してきます。
つまり、
👉 親の関わり方も一気に変わる
ということでした。
決定的な違い｜同じ受験でも“別競技”
実際に感じた違いをまとめると、こんな感じです。
●出題の違い
- 公立一貫：思考力・表現力
- 私立難関：知識＋応用力
●必要な知識量
- 公立一貫：学校＋α
- 私立難関：学校以上が前提
●塾への依存度
- 公立一貫：塾中心でも回る
- 私立難関：家庭学習が必須
●親の関わり
- 公立一貫：サポート中心
- 私立難関：伴走レベルで関与
一番の気づき｜長女のやり方は通用しなかった
一番大きかったのはここです。
長女でうまくいったやり方が、長男には全く通用しない
同じ「中学受験」という言葉でも、
👉 実際はまったく違う競技
だったのです。
まとめ｜どちらが良いではなく“別物”
公立中高一貫と私立難関中学受験。
どちらが良い・悪いではなく、
👉 求められる力が違う
というのが正直な結論です。
これから受験を考えている方にとって、
- どんな受験なのか
- 親はどこまで関わるのか
を知るきっかけになれば嬉しいです。
※現在、長男との家庭学習の工夫や試行錯誤については、
別の記事でも詳しくまとめています。
私立中学受験では、家庭学習だけでなく「どの塾を選ぶか」
もとても重要だと感じています。
実際にわが家がどのように塾を選び、
なぜ浜学園を選んだのかについては、こちらの記事で
詳しくまとめています。
同じように悩んでいる方の参考になれば嬉しいです。
