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読書しない子の対策5選|小学生が本を読むようになったリアル体験

家庭学習

「うちの子、全然本を読まない…」

そんな悩み、ありませんか?

我が家の末っ子(小3男子)も、まさにそうで、
👉「本はほぼ読まない状態」からのスタートでした。

本は読まず、手に取るのは学習マンガばかり。

「このままで大丈夫?」と不安になり、いろいろ試してきました。

その中で分かったのは、

👉 無理に読ませても逆効果
👉 “きっかけ”と“レベル”が大事

ということ。

この記事では、実際に試して効果を感じた
「読書しない子への対策」をまとめます。

※本記事はアフィリエイト広告を含みます。実際に試した体験をもとに正直にレビューしています。

対策① レベルに合った本を選ぶ

これが一番大事だと感じました。

親としてはつい、

「これくらい読めるでしょ」

と少し難しめの本を選びがち。

でもそれが原因で、

👉 「読むのがしんどい」
👉 「読書=つまらない」

になっていた可能性があります。

実際に我が家でも、

👉 小3なのに絵本をおすすめされた

ときは正直驚きました。

でも、

👉 “今ちょうどいいレベル”だった

のかもしれないと思い直しています。

※このとき使ったのが
👉(ヨンデミーの口コミ|読書しない小3男子に試した正直レビュー


対策② 興味のあるジャンルから入る(マンガOK)

「ちゃんとした本を読ませたい」

そう思っていませんか?

でも我が家で効果があったのは、

👉 興味のあるジャンルに任せること

でした。

ちなみに我が家は、中3の長女と小5の長男どちらも本を読むタイプですが、
それでも「最初の入り口はマンガが一番ラク」でした。

興味のきっかけづくりにおすすめ👇

👉「どれから読むか迷う場合は、こんな選び方がおすすめです」

  • 歴史が好きそう → コナン
  • 体や生き物に興味あり → はたらく細胞
  • 実験・科学が好き → Dr.STONE

歴史に興味を持ち始めたきっかけ👇

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👉「まずは読むことに慣れる」きっかけとして、とてもよかったです。

うちの子は、いわゆる“お勉強の本”は全然読まなかったのですが…
マンガならすんなり読めることに気づきました。

さらによかったのがこちら👇


体のしくみをテーマにしているので、
👉「これ何?」と興味が広がりやすいのがよかったです。

👉本が苦手な子の“理科の最初の1冊”にぴったりでした。

細胞たちの見事な擬人化で

大人でも勉強になります。(文系母もはまる!!)

科学技術への興味のきっかけづくりにおすすめ👇


科学をテーマにしているので、
👉「なんで?どうして?」が自然に増えるのがよかったです。

👉「勉強っぽくないのに考える力がつく」きっかけになりました。

人類の科学技術の進歩をストーリーで体感できるので、
子どもたちはかなりハマっていました。

まずは「楽しく読める」ことから始めるのがおすすめ

中学受験を考えているご家庭でも、

👉 「事物への興味づけ」

としてプラスになると感じています。


対策③ 思い切って「読ませるのをやめる」

これ、かなり効果ありました。

一時期、

👉 親から本をすすめるのをやめた

ことがあります。

するとどうなったかというと…

👉 学校の図書室で、自分の好きな本を読み始めたんです

親が「これ読みなさい」と言うより、

👉 自分で選んだ本のほうが読む

これは大きな気づきでした。


対策④ 短時間でもOKにする

「30分は読みなさい」

と決めてしまうとハードルが上がります。

なので、

👉 5分でもOK
👉 1ページでもOK

とすると、ぐっと楽になります。

「読めた」という成功体験が大事でした。

対策⑤ 親も一緒に読む

子どもにだけ「読みなさい」はなかなか響きません。

なので、

👉 親も一緒に読む時間を作る

のがおすすめです。

我が家では、
長男が浜学園の宿題をリビングでしている時間は、
家全体を「静かな時間」にしています。

その間は、

👉 末っ子は読書
👉 私も一緒に本を読む

というスタイルに。

「読みなさい」と言わなくても、

👉 周りが静かに何かに集中している環境

だと、自然と本を手に取るようになりました。

👉(浜学園の記事はこちら

まとめ|読書しない子は“きっかけ”で変わる

読書しない子に対して、

無理に読ませようとすると逆効果。

それよりも、

✔ レベルを合わせる
✔ 興味のあるものから入る
✔ 親がコントロールしすぎない

この3つがとても大切でした。

我が家では、

👉 AIでレベルに合った本を選んでくれるサービス

も取り入れてみました。

気になる方はこちら👇
👉(ヨンデミーの口コミ|読書しない小3男子に試した正直レビュー

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