長女・公立一貫校編 「似たもの同士」だからこそ難しい。理系中高一貫校のグループワークで得た社会を生きる力 中高一貫校のグループワークは、実は泥臭い人間関係の宝庫。正論女子と優柔不断男子の板挟みになった中2の長女が、研究発表会を通して学んだ「他人との折り合いの付け方」とは?母が伝えたい「自活力」の育て方。 2026.03.09 長女・公立一貫校編